- 深度学习2:重新定义未来教育的学习模式
- (加拿大)乔安妮·奎因等
- 556字
- 2025-02-15 03:22:22
本书安排
本书分为六个部分,共十二章:
第一部分:投身于深度学习
第二部分:深度学习框架
第三部分:学习进阶
第四部分:设计深度学习
第五部分:评估实践
第六部分:深度学习能力建设
本书包含44种活动方案。深度学习过程始于员工的共同经验分享。活动方案用于促进关于深度学习的对话和批判性思维的发展。在每一章中,参与者都将通过使用这套工具和资源来加深对深度学习的理解。表2-1概述了多种工具、组织图、小故事/短文、实践案例和案例研习,可帮助你开展深度学习研究。
表2-1 深度学习积极参与工具
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(续)
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各章均分为四个部分:
1.关键概念
每章的开头都简要阐述了关键概念、主要研究和相关实践。
2.活动方案
每个活动方案都提供了一种学习策略,以深入研究深度学习的工具和过程。它们旨在促进功能强大的专业对话,从而建立技能、知识和对实践的洞察力。书中对每个活动方案都进行了详细描述,并提供强大的教学策略,以鼓励同伴之间的互动。每个活动方案分为五个部分:
● 目的:某些经验的具体学习成果
● 过程:促进协作学习的步骤
● 组织图:记录、分析或综合思想和见解的人员学习的主要内容和理解
● 时间:建议的学习体验的时间范围
● 资源:对相关视频和文档的引用
3.工具
深度学习进阶、评价量规和学习进程。
4.资源
描述深度学习体验的小短文,以及使用学习设计计划模板得到的各年级和各内容领域的学习设计案例。