
如何防止校园霸凌:帮助孩子自信、有韧性和坚强成长的实用工具
更新时间:2023-12-25 16:46:25 最新章节:致谢
书籍简介
如何防止校园霸凌?当孩子们在这个世界上闯荡时,我们不能一直在那里保护他们。我们能做的是为他们配备所需的工具,以确保他们有积极的社会生活体验。基于多年辅导霸凌者和被霸凌对象的经验,斯特拉·奥马利在本书中提供了具体的策略,以帮助儿童和青少年自信地应对霸凌和霸凌者。本书为家庭提供了应对校园霸凌的有效方法,包括联系学校主管部门,与霸凌者的父母沟通,以及应对网络霸凌的建议。本书提供了关于霸凌的详尽且深入的认识,同时也提供了应对霸凌的方法,这些将帮助您和您的孩子(青少年)发展他们的社会生存意识,以便于累积相关认识和经验,为亿万家庭和学校在快速变化的社会环境中导航。
品牌:中青文
译者:邓林园
上架时间:2023-12-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(英)斯特拉·奥马利
最新上架
- 会员本书分析了包括目标导向、知识输入、知识输出、外部情境、内部监控在内的迁移认知过程及内在机制,从教学促进迁移的角度,提出了教学中应重点关注的“目的、组织、情境、心向、提取、应用”六要素,构建了促进知识迁移的教学要素框架。在分析慕课所具有特征的基础上,分别从明确目标、有机组织、情境认知、建立心向、激活提取和迁移应用六个方面提出了促进知识迁移的若干具体教学策略,对每条策略进行了理论阐释并结合实际的慕课案社科12.5万字
- 会员本书重点讲述我国近30年来自主培养芯片高科技人才的探索之路,共分为4章:第1章讲述中国半导体产业开局时的高光时刻及曲折历程,并呈现为之奋斗的开局者们和建设者们;第2章指出20世纪90年代产业与高校之间脱节严重,清华大学等一批高校的科研教师和华为、华大等企业合力,以中国研究生电子设计大赛(简称研电赛)为抓手,探索校企合作共同培养高科技人才的道路;第3章展示全国更多高校、地方政府和产业园区合力联动,人社科9.2万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结,是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受,是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面,进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员本书收录了西南财经大学师生在2023年暑假期间进行的“三下乡”社会实践活动所取得的各项调研成果。全书收录二十几篇调研文章,分为三个篇章,这些调研文章涵盖了广泛的社会议题,包括红色资源传承、乡村振兴、生态环境保护、文化遗产传承等多个方面,从“践悟二十大”到“问道现代化”再到“书写新篇章”,广大西财学子赓续红色血脉,传承红色基因,书写青春的红专底色。本书的内容期待能引起社会各界对相关议题的关注和思考,社科17.2万字
- 会员《2024世界大学学术排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024软科世界大学学术排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括2024软科世界大学学术排名的详细方法、完整排名结果,以及各国家/地区上榜大学统计。通过本书可全面了解软科世界大学学术排名方法体系,直观获取最新的排名结果数据。本书可供广大读者全面了解世界大学实力,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员社科3082字
- 会员本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高职院校工匠文化建设为研究的逻辑起点,探讨高职院校工匠文化建设的实施路径。本书主要章节安排如下:第一章为绪论,主要是提出研究问题,具体介绍研究背景、工匠文化与高职校园文化建设的核心含义以及高职校园工匠文化建设的必要性。第二章为高职校园工匠文化建设的要求,主要探讨高职校园工匠文化建设的目标、内容、原则和机制。第三章为高职校园工匠文化建设的途径,主要包括社科18.6万字
- 会员在新时代高校思想政治工作体系中,辅导员以不同的身份角色,主动且全面地参与到教育教学全过程,发挥着不可替代的作用。近年来,西华大学为落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴大任的时代新人,不断加强辅导员工作队伍建设,并在育人实践中形成了诸多理论知识和实践经验。为推动立德树人工作经验交流和分享,学校面向思政教师、辅导员、班主任等从事大学生思想政治教育以及学生管理服务的相关单位在编在岗人员广泛征集大学生思社科40.1万字
同类书籍最近更新
- 会员本书以知识转型为研究视角,按照“研究基础→事实呈现→理论探索”的研究思路,用文献研究法和历史分析法对中美高校网络课程的发展概况、阶段性划分以及相关理论进行整合和提升,建构出新的知识转型理论分析框架;再依据“实践考察→问题反思→对策建议”的研究思路,用因素分析法和案例研究法从知识转型衍生的制度逻辑中考察中美高校网络课程发展的趋同性和差异性,揭示出中美高校网络课程发展面临的共同挑战,在问题反思的基础上教育24.6万字
- 会员此书收集广东省不少高校教师,中学教师等从事教育事业工作人员对这个阶层知识分子的工作、生活、思想状况的研究以及对因经济关系和劳动关系,体制改革引发的问题进行思考的优秀研究报告。该选题对维护知识分子合法权益,调动改革,推动教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业的发展具有重大意义。其中收录了《创新高校工会工作建构和谐大学》、《中学教师心理压力和健康状况分析报告》、《试论高校工会维权工作的方法及其途径》、教育29.1万字
- 会员以迎接温州中学120周年校庆的温州中学文化校园营造为契机,探讨中学文化校园营建路径,提出了“场所精神的成年礼”这一概念。本论文从建筑符号学、建筑现象学、建筑类型学等理论入手,以中学教育(高中)面对的即将成年的人生阶段为现实基础,通过理论与实践相结合的方式,提出中学文化校园营造的设计原则和方法。教育9.8万字
- 会员本书以贯彻实施创新驱动发展战略为背景,以培养和训练大学生创新素质为目的,完整地阐述了创新的意义,以及创新素质的概念、结构、影响因素及培养方法,系统、全面地介绍了创新意识、创新能力和创新人格等创新素质的作用机制和培养方式,以及如何从观念创新、技术创新、制度创新及管理创新等方面进行拓展训练,为新时代大学生创新教育提供了系统的理论指导和具体的方法参考。教育25.8万字
- 会员本研究立足于我国高校大学英语教学改革现状,以教师实施课程与计划课程的不匹配现象为切入点,调查不匹配现象的表现类型,探讨引起这些不匹配现象的教师隐性课程因素(如教师观念、教师个体特征)以及它们对教学行为和教学效果的影响。目的是希望从教师隐性课程的角度为探讨大学英语教学中“费时低效”等问题提供新的角度和思路,同时也为大学英语课程建设、师资队伍培养和教师专业发展提供一定的参考。教育19.1万字
- 会员当前,以立德树人、核心素养为重要指向的课程改革、评价改革正在大力推进,教育现代化、国际化进程不断加快,区域研训教机构的现代转型提到重要日程,建立区域现代研训教制度体系迫在眉睫。本书从研究的目的意义、文献综述和研究设计等方面对区域研训教制度的历史演变等进行了深入的研究,对国内外区域研训教制度、方式、方法做了较为全面、清晰的梳理。教育17.4万字