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利益相关者视角下高职院校产教融合机制研究

唐小艳
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社会科学教育14.9万字

更新时间:2021-09-10 16:34:11 最新章节:参考文献

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书籍简介

本专著为湖南省社会科学成果评审委员会课题“‘一带一部’战略背景下湖南省高职专业与产业协同发展绩效评价体系研究”(编号:XSP17YBZZ117)以及湖南省自然科学基金(科教联合)项目“利益相关者视角下湖南高职院校‘创客教育’整体推进机制研究”(编号:2018JJ5067)的研究成果。主要内容如下:产教融合是产业系统与教育系统的互动或合作关系。产教融合是在校企合作探索基础上的进一步发展,它要求政府、学校、行业、企业等利益相关者共同承担相关责任,同时也赋予了利益相关者更大的教育权利,对高职院校提出了更高层次的要求。本书从利益相关者视角出发,主要从动力机制和运行机制等方面对高职院校产教融合机制进行探索。
品牌:西南财大
上架时间:2020-04-27 00:00:00
出版社:西南财经大学出版社
本书数字版权由西南财大提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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唐小艳
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    本专著为湖南省自然科学基金(科教联合)项目“利益相关者视角下湖南高职院校‘创客教育’整体推进机制研究”(编号:2018JJ5067)的研究成果。主要内容如下:创新的内涵不断升级,创新范式由原来的创新1.0、到创新2.0,升级为创新3.0。在创新3.0时代,创新不再高不可攀、遥不可及,创新无处不在,在高职院校开展“创客教育”非常重要。在新时期,审视当前高职院校“创客教育”培养模式,分析存在的问题与困
    唐小艳高职高专16.9万字

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