
会员
北京高校教育服务学生满意度调查研究
更新时间:2019-07-16 11:18:21 最新章节:参考文献
书籍简介
本书将高等教育服务作为高校的产品,直接受教育的学生视为顾客主体。在充分借鉴顾客满意度研究的成果基础上,将顾客满意度理论应用于学生满意度的测评;在大量问卷调研及数据分析的基础上构建学生满意度的计量测评模型,并基于测评结果提出高等教育服务质量学生满意度的改进策略。本研究是对高等教育质量评价的一种探索,也是顾客满意理论在公共事业这种非制造行业的发展。从实践角度,本研究将针对高校合理利用资源,提高高等教育服务质量,增强自身的竞争力;更好地满足学生的需求,提高人才培养质量提出理论依据和科学参考。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2015-07-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
同类热门书
最新上架
- 会员本书梳理了以往文献对创业的认识和理解,在此基础上,对创业和创业能力与素养的内涵进行解析,描绘创业的要素与本质,同时通过实证研究,提炼大学生创业核心能力与素养,以及确定学生的差异化培养需求,为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲,最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议,并结合“问题链教学”基地的实践探索,展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式社科14万字
- 会员本书是职业生涯咨询的实践之作,从西南财经大学职业生涯咨询团队2019—2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分,包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知;大三学生的目标定向问题;大四学生升学就业选择问题;研一学生的求职焦虑,研二、研三学生的多重选择问题。本书可作为高校就业指导部门、学生工作者、辅导员的专业参考资料,也可供大学生阅社科9.1万字
- 会员本书重点讲述我国近30年来自主培养芯片高科技人才的探索之路,共分为4章:第1章讲述中国半导体产业开局时的高光时刻及曲折历程,并呈现为之奋斗的开局者们和建设者们;第2章指出20世纪90年代产业与高校之间脱节严重,清华大学等一批高校的科研教师和华为、华大等企业合力,以中国研究生电子设计大赛(简称研电赛)为抓手,探索校企合作共同培养高科技人才的道路;第3章展示全国更多高校、地方政府和产业园区合力联动,人社科9.2万字
- 会员《新时代大学生综合素养与发展》一书从广阔的文化背景出发,融会了哲学、文学、社会学、心理学、经济学、信息学等各类学科知识,紧扣指引当代大学生成长成才这一主题,根据新时代大学生通识素养提升与综合发展的需要设置5个专题模块,包括文艺素养模块、心理素养模块、财经素养模块、信息素养模块以及职业素养模块。每个模块由知识学习、能力发展、素养提升三个单元组成,并且设置了案例导入、自主学习、探索学习以及合作学习等学社科17.6万字
- 会员本书基于作者博士学位论文修订,在公共政策学、公共管理学、社会学等多学科交叉的范式中分析民族地区基本公共教育政策变迁,对提升民族地区基本公共教育水平等方面具有一定的借鉴意义。本书采用定量与定性相结合的研究方法,对相关理论基础、文献、政策文本等进行分析,并在实地考察过程中进行半结构式访谈,从客观和主观两个维度加深对政策变迁的历史、过程、实践效果、影响因素和制约因素等的理解。社科17.8万字
- 会员在新时代高校思想政治工作体系中,辅导员以不同的身份角色,主动且全面地参与到教育教学全过程,发挥着不可替代的作用。近年来,西华大学为落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴大任的时代新人,不断加强辅导员工作队伍建设,并在育人实践中形成了诸多理论知识和实践经验。为推动立德树人工作经验交流和分享,学校面向思政教师、辅导员、班主任等从事大学生思想政治教育以及学生管理服务的相关单位在编在岗人员广泛征集大学生思社科40.1万字
同类书籍最近更新
- 会员本书介绍了服务研习的理念与发展,详细阐述了服务研习如何与高校的教育理念和宗旨紧密结合,促进高校发展;多家内地大学与香港岭南大学合作开展的服务研习试点项目也被纳入书中,作为案例分享;最后展望具有中国特色的服务研习如何在高等教育界持续发展。教育11.7万字
- 会员“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”,一套丛书给我们提供了两面镜子,不仅带你领略中华人民共和国成立70年来教育学的发展史,更能让你清楚地看到,中国教育学人以前做了什么,现在还需要做些什么。本丛书系统梳理前人之思,深刻反思未来发展,有利于进一步明确中国教育学的发展方向,推进建设具有中国特色、中国气派的教育学。按照教育学科发展的历史逻辑,分阶段、分专题、分学科全面系统地总结了新中国教育学70教育29.9万字
- 会员众所周知,对幼儿教育质量的评价不能用纸笔考试的方式,而更多的是采用观察的方法,为此幼儿园教育质量评价的理论和方法,对于学前教育专业的本科生和研究生来说尤为重要。本教材是作者根据10年来的教学经验总结而成,也是国内第一本体系完整的关于幼儿园教育质量评价导论,理论联系实践,体系科学、内容实用、方法简便和案例丰富,通俗易懂。第一章幼儿园教育质量评价概述第二章幼儿园教育质量评价的现状调查第三章幼儿园教育13.4万字
- 会员本书聚焦高等教育阶段的课程问题,始终围绕课程在大学人才培养中的作用这一主线,讨论课程的发展历史、课程在人才培养中的角色、课程在新技术条件下的创新等问题。这本书的研究成果可以促进高等教育学、教育管理等学科的建设和相关人才培养工作。教育12.1万字