诗艺与政治(“经典与解释”第38期)

评《希腊悲剧与政治哲学》

评论

五、尾聲

四、十七世紀世界上最進步的學校

三、顏習齋的言與行

二、唯用論思想的背景

一、十七世紀的思想革命

中國科學教育的先驅——顏習齋

四

三

二

顧寧人學術之淵源——考據學之興起及其方法之由來

龔定庵與陳蘭甫——晚清思想轉變之關鍵

六

五

四

三

二

一

经验与政治哲学——施特劳斯阅读札记

思想史发微

易卜生《罗斯莫庄》中的隐藏结构

古典作品研究

小 引

“一個人的情書”——論呂碧城之精神建構與信仰選擇

引 言

罪犯艺术家——近代法学与国家理论要素之一

道德教育：一个亚里士多德主义的选择

教育者苏格拉底

斯瑞西阿得斯与斐狄庇得斯

正当的言辞与反正当的言辞

阿里斯托芬与苏格拉底论学习实践智慧

论题 诗艺与政治

插图

版权信息

封面

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论题 诗艺与政治

阿里斯托芬与苏格拉底论学习实践智慧

正当的言辞与反正当的言辞

斯瑞西阿得斯与斐狄庇得斯

教育者苏格拉底

道德教育：一个亚里士多德主义的选择

罪犯艺术家——近代法学与国家理论要素之一

引 言

“一個人的情書”——論呂碧城之精神建構與信仰選擇

小 引

古典作品研究

易卜生《罗斯莫庄》中的隐藏结构

思想史发微

经验与政治哲学——施特劳斯阅读札记

一

二

三

四

五

六

龔定庵與陳蘭甫——晚清思想轉變之關鍵

顧寧人學術之淵源——考據學之興起及其方法之由來

二

三

四

中國科學教育的先驅——顏習齋

一、十七世紀的思想革命

二、唯用論思想的背景

三、顏習齋的言與行

四、十七世紀世界上最進步的學校

五、尾聲

评论

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